Dr. Wayne L. McCoy tərəfindən yazılmış yeni məqalə işəgötürənlərin süni intellekt bacarıqlarının inkişafını istedadların saxlanması strategiyasına necə çevirə biləcəyini araşdırır. PHOENIX, Ariz. , 20 iyun 2026 /PRNewswire/ -- Phoenix Universitetinin Doktorantura Kolleci , Wayne L. tərəfindən yazılmış “Saxlama Mandatı: 2026-cı il İşçi Qüvvəsini Təmin Etmək üçün Süni İntellekt Savadlılığı Boşluğunu Aradan Qaldırmaq” adlı yeni ağ kitab nəşr edib. McCoy, DM, MBA , və Təhsil və Tədris Texnologiyaları Tədqiqat Mərkəzi (CEITR) vasitəsilə yayımlanıb. Məqalə iş yerində artan bir problemi araşdırır: işçilər sürətlə süni intellekt bacarıqları qazanarkən, bir çox təşkilat hələ də süni intellektlə işləməyi dəstəkləmək üçün lazım olan siyasətləri, prosesləri və karyera yollarını inkişaf etdirir. 2026-cı il Karyera Optimizm İndeksi® tədqiqatına və iş yeri psixologiyası, texnologiya hazırlığı və təşkilati idarəetmə üzrə araşdırmalara əsaslanaraq, McCoy iddia edir ki, süni intellekt savadlılığı artıq yalnız məhsuldarlıq məsələsi deyil – bu, saxlanma məsələsidir. McCoy deyib: “İşçilər təşkilatların işdə süni intellektin gələcəyini müəyyənləşdirməsini gözləmirlər”. “Bir çoxları artıq süni intellekt alətləri ilə öyrənir, təcrübə aparır və özünə inam yaradırlar. İşəgötürənlər üçün fürsət, aydın standartlar, praktiki təlimlər, menecer dəstəyi və işçilərin təşkilat daxilində gələcəyi görməsinə kömək edən karyera yolları ilə bu enerjinin ətrafında bir struktur yaratmaqdır.” Ağ kitab McCoy -un süni intellekt savadlılığı boşluğu kimi təsvir etdiyi şeyi müəyyənləşdirir: işçi bacarıqlarının inkişafı ilə təşkilati hazırlıq arasındakı əlaqəsizlik. Qeyd olunur ki, işçi tərəfindən idarə olunan süni intellekt öyrənməsi hərəkətlilik və özünə inam yarada bilər, lakin iş təsvirləri, siyasətlər, təlim sistemləri və menecer gözləntiləri uyğun gəlmədikdə qeyri-müəyyənlik də yaradır. Ağ kitabın ünvanladığı “Saxlama Mandatı” süni intellekt iş yerində daha çox tətbiq olunduqca təşkilatların insanları, prosesləri, texnologiyanı və məlumatları necə daha yaxşı uyğunlaşdıra biləcəyini araşdırır. Məqalə süni intellekt işçi qüvvəsinin saxlanmasını formalaşdıran bir neçə amili vurğulayır: İşçi tərəfindən idarə olunan süni intellekt öyrənməsi və “kölgə öyrənməsi” Süni intellektin məhsuldarlığa, bacarıqların inkişafına və peşəkar şəxsiyyətə təsiri Süni intellektin tətbiqi zamanı psixoloji təhlükəsizlik və işçi etibarı Məsuliyyətli təşkilati süni intellekt istifadəsi üçün idarəetmə strukturları İşçi inamının və saxlanmasının sürücüsü kimi menecer bacarığı Məqalə süni intellekt hazırlığını gücləndirmək və süni intellekt savadlı istedadları saxlamaq istəyən işəgötürənlər üçün dörd addımlı yol xəritəsi təklif edir: Süni intellekt karyera yollarını və standartlarını müəyyənləşdirin Bacarıq qiymətləndirmə sistemləri yaradın Təlimləri, alətləri və strukturlaşdırılmış imkanları genişləndirin Menecerlər arasında süni intellekt bacarıqlarını inkişaf etdirin McCoy -un təhlili süni intellektin tətbiqini sadəcə bir texnologiya tətbiqi deyil, sosial-texniki transformasiya kimi qəbul edir. Məqalə təşkilatları süni intellektin tətbiqini işçi inamını, uyğunlaşma qabiliyyətini və uzunmüddətli öhdəliyini dəstəkləyən aydın idarəetmə, işçi qüvvəsinin inkişafı və liderlik təcrübələri ilə birləşdirməyə təşviq edir. Müəllif haqqında Wayne L. McCoy, DM, MBA , Phoenix Universitetinin Doktorantura Kolleci ndə dissertasiya sədri və professor-müəllim heyətinin üzvü kimi fəaliyyət göstərir. O, biznes liderliyi, texnologiya, sahibkarlıq və ali təhsil təlimi sahəsində təcrübəyə malikdir. McCoy Phoenix Universiteti ndən İnformasiya Texnologiyaları üzrə Bakalavr, Biznes İdarəçiliyi üzrə Magistr və İdarəetmə üzrə Doktor dərəcələrini alıb. “Saxlama Mandatı: 2026-cı il İşçi Qüvvəsini Təmin Etmək üçün Süni İntellekt Savadlılığı Boşluğunu Aradan Qaldırmaq” Doktorantura Kollecinin Tədqiqat Mərkəzi ndə mövcuddur. Phoenix Universiteti haqqında Phoenix Universiteti Real Həyat üçün Yaradılıb. 50 İllik Güclü. Universitet işləyən yetkinlərin karyeralarını inkişaf etdirmələrinə və sürətlə dəyişən dünyada çevik onlayn təhsil, müvafiq kurslar, akademik süni intellekt sütunları və assosiativ, bakalavr və magistr dərəcəsi proqramları üçün bacarıqlara uyğunlaşdırılmış kurikulum vasitəsilə bacarıqlar inkişaf etdirmələrinə kömək etmək üçün yeniliklər edir. Aktiv tələbələr və məzunlar karyera rəhbərliyi və alətləri daxil olmaqla Career Services for Life® resurslarına çıxış əldə edirlər. Daha çox məlumat üçün phoenix.edu saytına daxil olun. Doktorantura Kolleci haqqında Phoenix Universitetinin Doktorantura Kolleci bu günün çətin biznes və təşkilati ehtiyaclarına, kritik sosial məsələlərin həllindən icma quruculuğunu və sənaye inkişafını sürətləndirmək üçün həll yollarının inkişafına qədər diqqət yetirir. Kollecin tədqiqat proqramı tələbələri Doktorantura Təhsil Ekosistemi® nin mərkəzinə yerləşdirən Alim, Praktik, Lider Modeli ətrafında qurulub, onlara öz təşkilatlarında, sənayelərində və icmalarında lider olmağa kömək edəcək ekspertlər, resurslar və alətlər təqdim edir. Bu proqram vasitəsilə tələbələr və tədqiqatçılar iş yerində real vaxtda tətbiq oluna bilən tədqiqatlar aparmaq üçün təşkilatlarla işləyirlər. MƏNBƏ Phoenix Universiteti