Keçən yay Natalie Heptinstall işindən fasilə götürərək bütün avqust ayını səkkiz yaşlı qızı ilə keçirdi. Bu, onun evdə qalmasına və ən kiçik övladı ilə məktəbin yay tətilindən həzz almasına imkan verdi, bu, onun iki böyük uşağı ilə edə bilmədiyi bir şey idi. İşdən vaxt götürmək üçün 52 yaşlı Heptinstall pul yığdı və ödənişsiz valideyn məzuniyyəti hüququndan istifadə etdi – bu, valideynlərə uşaqlarının 18 yaşına qədər rifahı üçün 18 həftəyə qədər məzuniyyət götürmək hüququ verir. Bir çox valideyn kimi, Heptinstall və əri də əvvəllər böyük uşaqlarına baxmaq üçün təşkil olunmuş uşaq baxımı və illik məzuniyyətin birləşməsindən istifadə edirdilər, hansılar ki, indi böyüyüb evdən ayrılıblar. "Mən həmişə bununla bağlı günah hissini xatırlayıram, sanki onlarla vaxt keçirmək əvəzinə onları harasa göndərirmişəm kimi hiss edirdim," deyə Heptinstall bildirir. Bu ay İngiltərə nin hər yerində valideynlər yay tətilinin başlamasına hazırlaşırdılar, lakin Heptinstall bunun daha qısa – bəlkə də altı həftədən dörd həftəyə endirilməli olduğuna inanır. Bir çox valideyn üçün bu, yay uşaq baxımını işlərinə uyğunlaşdırmağı asanlaşdıracaq və azaldılmış fasilə qalan iki həftənin tədris ilinin başqa bir nöqtəsinə, pik turizm mövsümündən kənara köçürülməsi demək olacaq. "Bu, həmişə bir az tarazlıq tələb edən bir məşqdir," deyə Heptinstall bildirir və onun kimi başqaları da razılaşır. Keçən il Parentkind xeyriyyə təşkilatı tərəfindən Böyük Britaniya da sorğuya tutulan təxminən 5,800 valideyndən yarıdan çoxu (53%) məktəbin yay tətilinin dörd həftəyə qısaldılmalı olduğunu bildirib. Mütəxəssislər deyirlər ki, daha qısa fasilə uşaqlara yeni tədris ili başlayanda öyrənməyə davam etməyi asanlaşdıracaq bir quruluş hissini qorumağa kömək edəcək. Təhsil standartları qurumu Ofsted in rəhbəri Ser Martyn Oliver keçən il LBC Radio ya bildirib ki, altı həftə məktəbdən kənarda qalmaq şagirdlərin sinifdə davranışlarını və diqqətlərini idarə etmək qabiliyyətinə təsir edir – bunu o, "tənzimlənmə pozğunluğu" kimi təsvir edib. O, həssas və ya imkansız mühitdən olan uşaqların xüsusilə təsirləndiyini deyib. 62 yaşlı ögey ana və təqaüdçü müəllim Jo Bain BBC -nin "Your Voice" proqramına bildirib ki, uzun yay tətili adi məktəb rejimindən çıxmış bir çox şagird üçün payız semestrinə akademik cəhətdən çətin başlanğıc deməkdir. "Əksər vaxtlarda onlar [yayda] çox öyrənməyiblər," deyir. "Sentyabrda qayıdırlar və onları eyni iş standartına qaytarmaq bir neçə həftə çəkir." O əlavə edir: "Uşaqlar normal rutinlərindən çıxdıqda, bir az əsəbi ola bilərlər." Exeter Universiteti ndə sosial mobilliyi araşdıran Professor Lee Elliot Major deyir ki, şagirdlərə emosional, eləcə də akademik cəhətdən kömək etmək məktəblərin indi keçmişdən daha geniş və rəsmi şəkildə etdiyi bir şeydir. "Məktəblər əsasən öyrənmə ilə yanaşı sosial dəstək mərkəzləri kimi fəaliyyət göstərir," o mənə deyir. Elliot Major a görə, Böyük Britaniya dövlət məktəblərində uzun yay tətilinin səbəbi özəl məktəblərin şagirdlərinə mövsümi səyahətlərə imkan vermək üçün uzun fasilələr vermək vərdişindən qaynaqlanır. Bu gün daha varlı ailələr yay tətilində uşaqlarını idman düşərgələrinə, bədii fəaliyyətlərə və mədəni yerlərə səyahətlərə daha asanlıqla yazdıra bilirlər – bütün bunlar daha yaxşı təhsilə səbəb ola bilər, deyir Elliot Major . Yerli hakimiyyət orqanları tez-tez məktəbləri və kitabxanaları vasitəsilə fəaliyyətlər təşkil edirlər, lakin bir çoxu hələ də valideynlərdən uşaqlarını qeydiyyatdan keçirmək üçün ödəniş tələb edir. Cheshire də yaşayan və müxtəlif yaşlarda uşaqları övladlığa götürən Bain , onların fərqli maraqlarını nəzərə alaraq altı həftə ərzində onları "motivasiyalı və əyləncəli" saxlamağı çətin tapır. "Siz həm ödənişli, həm də pulsuz fəaliyyətlər tapmaq üçün çölə çıxmalısınız," deyir. Yorkshire də yaşayan Heptinstall keçən yay ödənişsiz valideyn məzuniyyəti götürdükdən sonra işini dəyişib və indi qızı ilə evdə daha çox vaxt keçirə bilir. O deyir ki, qızı tez-tez sənət və əl işləri təcrübələrindən tutmuş meşə ziyarətlərinə qədər fəaliyyət günlərində iştirak edir, lakin xərc onun məktəb günü ( 25 funt sterlinq ) və ya iş günü ( 35 funt sterlinq ) müddətində baxılıb-baxılmamasından asılı olaraq dəyişir. "Biz [fəaliyyət günlərini] onun getmək istədiyi günləri seçəcəyik, çünki mən işləyirəm və ona uşaq baxımı tapmalıyam deyə zərurət deyil," deyə Heptinstall izah edir. "Mən bu mənada şanslı olduğumuzu qiymətləndirirəm." Yay tətilini qısaltmaqla yanaşı, həm Heptinstall , həm də Bain bunun pilləli şəkildə – yəni müxtəlif məktəblərin müxtəlif həftələrdə tətilə çıxması – ailələrin səyahət xərclərini azaltmağa kömək edəcəyini düşünürlər. Almaniya da bu, regionlara görə edilir və Böyük Britaniya nın bəzi hissələri də bunu edir, baxmayaraq ki, bu, koordinasiyalı milli planın bir hissəsi deyil. Pik mövsümdən kənarda tətil edə bilmək Heptinstall və ailəsinə illik yüzlərlə, hətta minlərlə funt sterlinq qənaət edə bilər. "Fərqi görmək üçün [onlayn] baxmaq kifayətdir." O, valideynlərin tədris müddətində uşaqlarını tətilə aparsalar cərimələnə biləcəyi mövcud sistemi tənqid edir. Təkrar yoxluğun ən ekstremal hallarında valideynlərə üç aya qədər həbs cəzası verilə bilər. "Mən sadəcə bunun tamamilə gülünc olduğunu düşünürəm," deyir. "Bu, laqeydlik deyil... onlar fərqli mədəniyyətlər görür, fərqli dillər eşidir, fərqli yeməklər yeyirlər." Bir çox valideyn məktəbin yay tətilini dörd həftəyə qısaltmağın tərəfdarı olsa da, Parentkind tərəfindən aparılan eyni hesabatda müəllimlərin yalnız 24%-nin bu ideyanı dəstəklədiyi aşkar edilib. BBC News İngiltərə də müəllimləri təmsil edən iki ən böyük həmkarlar ittifaqı – NEA və NASUWT – ilə əlaqə saxlayaraq şərh istəyib. Təhsil Nazirliyi məktəb tətillərinin "bir çox valideyn üçün çətin vaxt ola biləcəyini" başa düşdüyünü və imkansız mühitdən olanlara kömək etmək üçün Tətil Fəaliyyətləri və Qida Proqramı na 600 milyon funt sterlinqdən çox vəsait ayırdığını bildirir. O deyir ki, ailələr üçün attraksionlara və yeməklərə endirimlər, eləcə də "yerli şuralara daha çox uşaq baxımı yeri təklif etməyə kömək etmək üçün" 13 milyon funt sterlinq təmin edib. O əlavə edir: "Yerli hakimiyyət orqanları və akademiyalar öz tədris tarixlərini müəyyən edir, hökumət deyil, buna görə də müəllimlər və valideynlər istəsələr, tətillərin müddətini dəyişdirmək üçün artıq çevikliyə malikdirlər." Bu ilin əvvəlində məktəb tətilləri məsələsinə yenidən toxunan Ser Martyn FT -yə bildirib: "Məncə, buna yaxşıca baxmaq lazımdır, lakin cəmiyyətin ritmi buna o qədər qurulub və öyrəşib ki, onu ayırmaq həqiqətən çətin və mütləq ağırdır." Bain in müəllim və ögey ana kimi təcrübəsi ilə o, hər iki tərəfi görə bilir. "Yayda altı həftə yaxşıdır, lakin indi, havanın dəyişməsi və məktəblərimizin isti günlər üçün təchiz olunmaması ilə altı həftənin uzun bir müddət olduğunu düşünürəm." Əlavə məlumat: Alix Hattenstone .