Seulun təhsil rəhbəri Jeong Geun-sik, növbəti beş-on il ərzində beynəlxalq təhsili Seul məktəblərində gündəlik tədrisin ayrılmaz hissəsinə çevirmək niyyətindədir. Bu təşəbbüsün əsas məqsədi tələbələrə öz siniflərini tərk etmədən qlobal məsələlərlə məşğul olmaq və müxtəlif mədəniyyətlərdən olan həmyaşıdları ilə əməkdaşlıq etmək imkanı yaratmaqdır. Jeongun vizyonuna görə, Seul tələbələri Fransadakı sinif yoldaşları ilə iqlim dəyişikliyi mövzusunu müzakirə edə, İndoneziyadakı həmyaşıdları ilə şəhər problemləri üzərində işləyə və ABŞ-dakı tələbələrlə süni intellekt layihələri həyata keçirə biləcəklər. “Tələbələr xaricə getmədən də Seul siniflərində dünyanı öyrənə bilməlidirlər”, – deyə Jeong The Korea Herald-a verdiyi müsahibədə bildirib. Bu yanaşma ənənəvi beynəlxalq mübadilə proqramları və ya xaricdə təhsil imkanları ilə yanaşı, həm də sinif daxilində qlobal vətəndaşlıq bacarıqlarının inkişafına yönəlib. Təhsil rəhbəri hesab edir ki, bu cür inteqrasiya olunmuş təhsil modeli tələbələrin kritik düşünmə və problemlərin həlli bacarıqlarını gücləndirəcək. Bu layihənin həyata keçirilməsi üçün rəqəmsal texnologiyalar və onlayn əməkdaşlıq platformaları əsas rol oynayacaq. Tələbələr müxtəlif ölkələrdən olan yaşıdları ilə virtual mühitdə bir araya gələrək, müştərək layihələr üzərində işləyəcək və mədəniyyətlərarası ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirəcəklər. Bu, həm də təhsilin qloballaşması prosesində mühüm bir addım olaraq qiymətləndirilir və Seulun təhsil sistemini daha müasir və beynəlxalq standartlara uyğunlaşdırmağa kömək edəcək. Jeong Geun-sikin bu təşəbbüsü, tələbələrin gələcəkdə qarşılaşacaqları qlobal çağırışlara daha yaxşı hazır olmalarını təmin etmək məqsədi daşıyır. Bu, təkcə akademik biliklərin artırılması deyil, həm də tələbələrin sosial və emosional inkişafı üçün də əhəmiyyətlidir. Beləliklə, Seul təhsil sistemi innovativ tədris metodları vasitəsilə tələbələrə daha geniş dünya görüşü qazandırmağı hədəfləyir.