Hindistan Ali Məhkəməsi Milli Uşaq Hüquqlarının Müdafiəsi Komissiyasını (NCPCR) Təhsil Hüququ Aktı nın (Right to Education Act) tətbiqindəki səhlənkarlığa görə ciddi şəkildə tənqid edib. Məhkəmənin tənqidi, komissiyanın özəl məktəblərdə iqtisadi cəhətdən zəif təbəqələr (Economically Weaker Sections – EWS) üçün 25% yer kvotasının təmin edilməsindəki çatışmazlıqları ilə bağlıdır. Bu kvota, cəmiyyətin həssas təbəqələrindən olan uşaqların keyfiyyətli təhsilə çıxışını təmin etmək məqsədi daşıyır və sosial bərabərlik üçün mühüm əhəmiyyət kəsb edir. Ali Məhkəmənin bu addımı, uşaq hüquqları nın müdafiəsi və təhsilə bərabər çıxış prinsiplərinin təmin edilməsi istiqamətində atılan ciddi bir addım kimi qiymətləndirilir. Hakimlər PS Narasimha və Alok Aradhe NCPCR tərəfindən təqdim olunan andlı ifadəni qeyri-qənaətbəxş hesab edərək, komissiyanın bu məsələdəki hesabatlılıq səviyyəsindən narazılıqlarını ifadə ediblər. Onlar, komissiyanın qanuni öhdəliklər ini lazımi səviyyədə yerinə yetirmədiyini vurğulayıblar. Bu vəziyyət, dövlət qurumları nın öz vəzifələrini icra etməsindəki boşluqları və bunun cəmiyyətə təsirini bir daha gündəmə gətirir. Məhkəmənin bu qərarı, təhsil sektorunda şəffaflıq və məsuliyyətin artırılmasına yönəlmiş bir siqnaldır. Ali Məhkəmə, məsələnin ciddiliyini nəzərə alaraq, NCPCR-in sədri və direktorunun növbəti dinləmədə şəxsən iştirak etməsini tələb edib. Bu tələb, komissiyanın rəhbərliyinin məhkəmə qarşısında birbaşa cavabdehlik daşıyacağını göstərir və qanunun aliliyi prinsipinin təmin edilməsinə xidmət edir. Bu hadisə, hüquqi nəzarət mexanizmlərinin dövlət qurumlarının fəaliyyətindəki rolunu və vətəndaş hüquqları nın müdafiəsindəki əhəmiyyətini bir daha nümayiş etdirir. Məhkəmənin bu qətiyyətli mövqeyi, gələcəkdə oxşar halların qarşısının alınması üçün bir presedent yarada bilər.