Milli Təhsil Siyasəti (NEP) 2020 ilə uyğunlaşdırılmış əhəmiyyətli kurikulum islahatında, Mərkəzi Orta Təhsil Şurası (CBSE) elan edib ki, 9-cu və 10-cu sinif şagirdləri 2026-27-ci tədris ilindən başlayaraq üç dil öyrənməlidirlər. Yenidən işlənmiş çərçivə 1 iyul 2026-cı il tarixində qüvvəyə minəcək və əsas məqsədi çoxdilli öyrənməni təşviq etmək və Hindistan dil təhsilini məktəblərdə möhkəmləndirməkdir. Lazımsız akademik təzyiqin qarşısını almaq üçün CBSE açıq şəkildə bildirdi ki, üçüncü dil yüksək riskli 10-cu sinif buraxılış imtahanı sistemindən azad ediləcək. Yeni strukturlaşdırılmış mandat altında üç dil R1 , R2 və R3 olaraq təyin edilmişdir. Şura müəyyən edib ki, bu üç seçimdən ən azı ikisi yerli Hindistan dilləri olmalıdır. Bu dəyişiklik həm NEP 2020 -də, həm də Məktəb Təhsili üçün Milli Kurikulum Çərçivəsi (NCF-SE) 2023 -də göstərilən tövsiyələri həyata keçirir. Siyasət dəyişikliyi ilə bağlı dərhal yaranan narahatlığı aradan qaldırmaq üçün CBSE 15 may tarixində verilmiş sirkulyarda öz əsaslandırmasını ətraflı izah etdi. Şura qeyd etdi ki, qərar şagirdlərin əlavə akademik stress yaşamadan dili öyrənməyə diqqət yetirmələrini təmin etmək üçün qəbul edilib. Bu aydınlaşdırma onsuz da sıx orta məktəb kurikulumunda naviqasiya edən şagirdlər və valideynlər üçün əhəmiyyətli rahatlıq təmin edir. 2026-27-ci tədris ilində dərhal keçidi asanlaşdırmaq üçün CBSE məktəblərə xüsusi tədris materialları hazırlanana qədər 9-cu və 10-cu siniflərdə üçüncü dilin tədrisi üçün müvəqqəti olaraq 6-cı sinif səviyyəli dərsliklərdən istifadə etməyi tapşırıb. Təhsil müəssisələri həmçinin dil öyrənməni təşviq etmək üçün yerli bədii ədəbiyyat, qısa hekayələr və şeirlər kimi əlavə regional və ədəbi materialları inteqrasiya etməyə təşviq olunur. Şura bildirdi ki, bu əlavə resurslarla bağlı hərtərəfli tədris təlimatları və göstərişlər 15 iyun 2026-cı il tarixindən əvvəl paylanacaq. Kiçik müəssisələrin ixtisaslı dil müəllimlərinin işə götürülməsində çətinliklərlə üzləşə biləcəyini qəbul edən CBSE , bu boşluğu aradan qaldırmaq üçün bir neçə müvəqqəti tədbirə icazə verib. Məktəblərə Sahodaya məktəb klasterləri vasitəsilə müəllimləri paylaşmağa, hibrid və ya onlayn tədris modellərini tətbiq etməyə, təqaüdə çıxmış pedaqoqları işə götürməyə və ixtisaslı aspirant dil müəllimlərini təyin etməyə icazə veriləcək. Bundan əlavə, şura təsdiqlədi ki, 19 planlaşdırılmış Hindistan dili üçün dərsliklər 1 iyul başlama tarixindən əvvəl məktəblərə çatdırılacaq.